En primer lugar, tuvimos una
clase teórica dedicada al tema de la WebQuest. Nos explicaron todos los pasos
que debíamos seguir y la utilidad de las mismas. Esta es muy útil para los
docentes, puesto que pueden mostrar en ellas las unidades didácticas que
quieren llevar a cabo y del mismo modo
puede servir a otros docentes para consultas, orientación, ...
En segundo lugar para poner en
práctica esa teoría hemos realizado dos WebQuest en dos páginas diferentes: una
mediante WebQuest Creator 2 y la otra Google Site.
En cuanto a la realización de las
mismas, en un primer momento estábamos
desorientadas y no teníamos claro como realizarla y que información poner en
cada uno de los apartados. También tuvimos problemas con el programa
predeterminado por el profesor (WebQuest 1, 2, 3) debido a que no nos permitía añadir
imágenes, vídeos y además, debíamos acabarla en el momento por lo que buscamos
otras alternativas. Los programas elegidos nos ha resultado más fácil para
realizarla y nos daba la oportunidad de añadir más material didáctico. Del
mismo modo, también visualizamos otras WebQuest educativas para tener más claro
que información debíamos proporcionar y de qué modo.
Aquí os dejamos nuestro trabajo:
La primera dedicada a las vocales,
realizada en WebQuest Creator 2 por:
Nuria Feijoó Hernández y María Victoria Burgueño Gallardo.
La segunda dedicada a la estación
del verano, realizada en Google Site por:
Cristina Calvino Haut y Tamara
Corzo Soltero
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